Miten opettaa lapselle aikaa kellon aikaan

Vanhemmat ovat lapsen oppaita tähän monimutkaiseen ja monipuoliseen maailmaan. Luonnossa kaikki vanhemmat opettavat nuoria elämäntaitojaan. Eläimet opettavat välttämättä kärsivällisyyttä, osoittavat, miten saat oman ruokansa, miten suojella itseään vaaroilta. Myös ihmisen tehtävä ei ole yksinkertainen. Tänään ei riitä, että opetetaan vauvaa kävelemään, pitämään lusikaa, pukeutumaan yksin ja huolehtimaan itsestään. Moderni maailma sanelee omia ehtojaan - jotta lapsi voi kasvaa täysipainoiseksi ja kilpailukykyiseksi, hänen on opittava paljon varhaislapsuudestaan. Ja yksi kaikkein välttämättömimmistä taidoista on kyky määrittää kellonajan, orientoida ajoissa, olla tietoinen aikaväleistä jne. Tässä artikkelissa puhutaan siitä, milloin lapselle opetetaan tunnistamaan aikaa ja harkitsemaan myös yksinkertaisimpia, mutta tehokkaita opetusmenetelmiä.

Milloin opettaa lapselle aikaa määrittää tunteja

Lapselle aika on käsittämätön ja abstrakti käsite, joka useimmissa tapauksissa ei tarkoita mitään. Toisin sanoen, kun äiti sanoo "ei aikaa" - tämä on ymmärrettävää, mutta missä on täysin epäselvää, mistä se on hankittava ja mistä se saadaan. Tutustuminen aikaan alkaa kahden vuoden kuluttua, kun lapsi alkaa hallita sellaisia ​​yksinkertaisia ​​käsitteitä kuin tänään, huomenna, ilta, aamu. On erittäin tärkeää selittää lapselle, mitä menneisyys, nykyisyys ja tulevaisuus ovat. Eilen rakensimme lumiukon - tämä aika on kulunut ja mikään ei ole muuttunut aikaisemmin. Nyt rakennamme pyramidin - juuri näin teemme juuri tällä hetkellä. Huomenna menemme teatteriin - tämä on tulevaisuus, joka tulee yhden päivän aikana. Koska nämä peruskäsitteet ovat, vauva on ainakin hieman suuntautunut tilapäiseen tilaan.

Mutta kello on paljon vakavampi mekanismi, jonka tuntemisen pitäisi tapahtua noin 5-7 vuoden kuluessa. On suositeltavaa opettaa lapsellesi navigoida tunti ennen kuin hän menee kouluun. Loppujen lopuksi, kun vierailet koulussa, tuntien tunteminen on äärimmäisen tärkeää. Mutta ennen kuin aloitat kellon opiskelun, varmista, että lapsi tietää numerot ja numerot. Tämä on, mitä lapsen pitäisi tietää, jotta hän olisi valmis määrittämään ajan tunnilla.

Lapsen pitäisi pystyä laskemaan jopa 100, tiedä laskennan periaate - ensin kymmeniä, sitten yksiköitä.

Lapsen täytyy tietää visuaalisesti numerot vähintään yhdestä 12: een. Hänen on välittömästi kutsuttava numero, jonka hän näkee hänen edessään.

Lapsen on voitava kirjoittaa nämä numerot (1-12), tietää niiden järjestys.

Lapsen tulisi tietää tällaiset tilakonseptit "ennen" ja "jälkeen". Toisin sanoen sinun täytyy selittää hänelle, että ennen kuin hän menee ulos, hänen täytyy pukeutua, ja kun hän on päättänyt kävellä, hänellä on lounas.

Oppiminen on paljon yksinkertaisempaa ja helpompaa, jos lapsi tuntee puolet ja neljännes. Omenan esimerkin avulla on melko helppo selittää - leikkaa se puoliksi ja jakaa puoli kahteen osaan. Jotta lapsi voisi myöhemmin oppia kellon periaatetta, voit leikata puolikkaat ja neljännekset ympyrästä.

Jos päätät aloittaa opettamisen lapsellesi, muista, että lapset kokevat kuuloinformaation riittämättömästi, heidän täytyy koskettaa, koskettaa, tarkistaa. Voit tehdä tämän ostamalla tai tekemällä mallin, jossa on kaksi kättä ja numeroa. Voit tehdä kaksoisvalintanumeron alareunassa ja tunnissa ylhäällä. Leikkaa segmentit niin, että ylemmät arvot voidaan taivuttaa ja nähdä minuuttien määrä.

Luokat eivät saisi olla vaikeita, kivuliaita ja pitkiä.Niiden on kuitenkin oltava säännöllisiä. Lapset unohtavat kaiken nopeasti ja ilman toistoa ponnistelut tulevat hyödyttömiksi. Osallistu joka päivä 10-15 minuutin ajan, riittää, että pari viikkoa lapsi on täysin suuntautunut ajoissa ja tunneissa. Älä pakota lapsellasi - väkivalta hylkää vain hänet, ei halua oppia, mikä tarkoittaa, että myös kaikki ponnistuksesi jäävät turhaan. Muuten, voit kiinnostaa lasta ostamalla hänelle kauniin ja muodikkaan rannekellon. Tämä on suuri kannustin ymmärtää, miten he toimivat.

Miten valmistautua opiskeluaikaan

Jotta lapsi olisi selkeämmin edustettuna kellonaikana, sinun täytyy olla erinomainen käsitys muista aikaväleistä.

Lapsella pitäisi olla vapaus ymmärtää vuodenaikoja, tietää tarkasti heidän ominaispiirteensä. Eli talvi - lumi, uusi vuosi, hiihto, lumipallojen pelaaminen ja lumimiehen rakentaminen. Kevätpuut kukkivat, lumikellot kasvavat, jääpuikot sulavat. Kesä on uima-allas, marjat ja hedelmät, jäätelö, vaellus metsässä. Syksy - lehdet putoavat, linnut lentävät lämpimään maahan jne.

On välttämätöntä opettaa lapselle kaikki kuukausien nimet - hänen on tiedettävä, mikä ajanjakso on tietty kuukausi.
Selitä lapsellesi, että kuukaudessa voi olla 31, 30, 28 tai 29 päivää, kerro siitä lapselle.

Opeta hänelle käsite kuin viikko. Kerro meille, että viikossa on 7 päivää, joista jokainen teemme jotain suunniteltua. Esimerkiksi maanantaista perjantaihin lapsi menee lastentarhaan, lauantaina ja sunnuntaina - päivät, joita vietämme perheemme kanssa.

Kerro lapsellesi, mitä päivä on, kuinka monta tuntia heissä on, kuinka monta minuuttia on joka tunti. On syytä huomata, että alkuvaiheessa on parempi olla teroittamatta aikaa sekunneissa, jotta vauva ei sekoitu liian suuriin tietomääriin. Kun hän alkaa käsitellä hyvin tunnin ja minuutin kättä, voit esitellä hänet toiseen.

Miten opettaa lapselle aikaa kellon aikaan

Oppimisprosessissa on tärkeää ymmärtää, että sinun on toimittava johdonmukaisesti - yksinkertaisesta monimutkaisuuteen.

Näytä valitsemaasi valintakiekkoa. Kerro, että minuutin käsi liikkuu nopeammin kuin tunti, koska minuutti kulkee paljon nopeammin kuin tunti. Osoita, että kun minuutin käsi menee täyteen käänteeseen, tunti liikkuu vain välijaon avulla.

Kerro lapsellesi yksinkertaisesta kellosta. Se on, kun hän menee nukkumaan, kiinnitä huomiota siihen aikaan - iso käsi on numerossa 12, mikä tarkoittaa, että tuntien minuutit ovat ohi. Joten, sinun täytyy kiinnittää huomiota tunnin käden - se osoittaa numero 9. Tämä tarkoittaa, että menemme nukkumaan kello 9. Määritä ensimmäisessä vaiheessa vain kellon kokonaislukuarvot.

Kun lapsi kysyy, mitä aikaa hän katselee sarjakuvia, kerro hänelle tarkka aika, esimerkiksi seitsemän tuntia. Anna hänen yrittää asettaa aika, jonka olet ilmoittanut mallikellossaan.

Jotta vauva ei menetä kiinnostusta, voit näyttää hänelle, kuinka monta eri tuntia maailmassa on - aurinkoinen, hiekka, käki-kellot jne. Voit oppia eri kelloja kelloista.

Keskity siihen aikaan, jolloin samat toiminnot toistetaan päivittäin. Esimerkiksi aamulla lähdemme kotiin päiväkodille ja työskentelemme kello 8, isä saapuu illalla klo 6, lounas alkaa kello 1, nukkuminen kestää kaksi tuntia jne.

Voit käyttää kolmea kellon paikkaa - esimerkiksi 7 tuntia, 4 tuntia ja 10 tuntia. Merkitse jokaisen numeron alla: kello 7 - nousee, 4 - urheilulaji, kello 10 - nukkumaan menoa. Tämä pakottaa lapsen kiinnittämään enemmän huomiota tunteihin ja aikaan, lisäksi nukkuminen ei ole yllätys vauvalle, hän on moraalisesti valmis siihen. Yleensä tällaiset kokeet ja tietyn järjestelmän noudattaminen tekevät lapsesta järjestäytyneemmän, kerätyn ja vastuullisemman.

Kun lapsi ymmärtää selvästi kokonaisen tunnin merkityksen, voit selittää hänelle minuutit ja kertoa hänelle, mitä se tarkoittaa puolet kahdesta. Toisin sanoen tunnin käsi on numeroiden 2 ja 3 välillä, mikä tarkoittaa, että se ei ole enää kaksi tuntia, mutta ei vielä kolme. Jos minuutin käsi on 30 minuuttia (ja 30 minuuttia on puoli tuntia), aika kuulostaa puolet kahdesta. Jos lapsi sanoo ensin "kolmekymmentä minuuttia kolmeen" - tässä ei ole mitään kauheaa, hän vain huomasi tiedot, älä korjaa sitä, koska tämä on myös oikein. Sitten hän vähitellen oppii käyttämään sanoja - puoli, neljäsosa jne.

Kun pillu hyvin ymmärtää tunnin ja minuutin merkityksen, voit ottaa sen käyttöön toisella kädellä. Selitä lapselle, että toinen käsi on tarkoitettu lyhyeksi ajaksi. Tämä voidaan osoittaa esimerkin avulla. Kysy lapselta, voiko hän juosta keittiöön ja palata minuutilla, onko hänellä aikaa kampata hiuksiaan tai kerätä leluja? Huomaa aika ja yritä suorittaa valmis tehtävä. Muista kiinnittää huomiota siihen, miten minuutti ja tunti-kädet liikkuivat, kun taas toinen teki täyden käännön päälle.

Myöhemmin, kun lapsi hallitsee mekaanisen kellon hyvin, voit tutustua hänelle sähköisiin kelloihin, kertoa hänelle, miten he työskentelevät ja miksi heillä on yli 12 numeroa. . Samalla tavalla ja päinvastoin - annat numerot, ja hän asettaa tämän ajan tavalliseen numeroon.

Niinpä vähitellen ja vähitellen pystytte ottamaan lapsesi mukaan tuntien ja ajan kiehtovaan maailmaan. Muista, että paras koulutus on peli, jossa uusia tietoja vastaanotetaan kiinnostuksella ja innostuksella. Opeta lapsesi numeroita ja tunteja paitsi tiettyinä aikoina. Tee se koko ajan, palaa säännöllisesti tähän aiheeseen - loppujen lopuksi, me käytämme aikaa kymmeniä kertoja päivässä.

Älä unohda, että aika on arvo, jota ei voi palauttaa, ja vain sinä olet riippuvainen siitä, miten lapsi käsittelee tätä arvokasta resurssia.

Video: opi ymmärtämään tuntia