Contingut de l'article
Els nostres fills creixen i es converteixen en agrupats indefensos en adults independents que ja poden fer moltes coses sense l'ajuda dels seus pares. Els primers passos i paraules, la capacitat de menjar de forma independent, van al pot: tots els nens són ensenyats per mares i pares, àvies i avis. I la forma en què el nen creix, en la seva major part, depèn dels adults que l'envolten. El seu caràcter, habilitats, habilitats i habilitats es troben a la primera infància, encara a nivell subconscient. I un dels trets principals del personatge del nadó, que heu de nodrir d’ell, és l’amor de l’ordre i la neteja.
Per a alguns nens, sembla normal llançar roba i sabates en diferents direccions després de tornar a casa. I per què preocupar-se si la mare encara treu el bebè? I la mare amb sospirs torna a penjar els pantalons i busca un parell de mitjons sota el sofà. És normal? No seria millor passar una mica de temps i nervis per ensenyar a un nen a plegar-se la roba que no pas a ficar-se de nou? Aquí hi ha una línia molt fina de psicologia i pedagogia, que no hauria de forçar un nen a alguna cosa. Ell mateix ha d'entendre que plegar la roba després de canviar de roba és bo, que tothom hauria de netejar les joguines darrere seu. I llavors, en la vostra família, s’aconsegueix almenys un ordre relatiu.
Exemple dels pares
Si voleu ensenyar a un nen a ordenar-vos, preste atenció a vosaltres mateixos. La majoria dels nens (especialment els més petits) copien el comportament dels pares en molts aspectes de la vida social. Quan neix un nadó, viu en família i no veu un ambient diferent ni altres normes de comportament. Si el pare llenci mitjons bruts, i la mare no neteja la pols, pensa que és necessari i que hauria de ser-ho. I si de sobte un dia demaneu al nen que netejar les planxes, encara que mai no ho heu fet per vosaltres mateixos, serà una tonteria per a ell. Voleu ensenyar al vostre nadó a fer la comanda: comenceu amb vosaltres mateixos.
Com ensenyar al vostre nadó a fer la comanda
Valeria, la mare d'Igor, de quatre anys, diu que recollir joguines per a ells és una veritable tortura. Una vegada que va dir al seu fill: "Si no recull les joguines, se us ofereixen i aniran al noi veí, Arracades." El fill va perdre les paraules, però al matí no hi havia joguines. La mare va dir amb decepció que probablement van deixar les joguines per a Sergei, perquè a Igor no els agrada i no les recull després del partit. Per descomptat, després d’un temps, la cistella de joguines va ser retornada al seu lloc, però el noi ja no va descuidar el seu deure. Igor va començar a muntar cotxes i el dissenyador després del partit, tement que es tornessin a ofendre i anessin a un altre lloc.
La resta del nadó des de molt jove veu com i què es fa a la casa. Pregunti-li al nen després de venir del carrer per treure les sabates de forma independent del prestatge. Assegureu-vos de lloar les seves accions, fins i tot si resulten completament ineptes, el més important és tenir presses.Afavoreixi, notifiqueu i aplaudeixi qualsevol iniciativa que prové del nen quant a la neteja. Truqueu al nen emocions positives associades a la restauració de l’ordre. La neteja també pot ser divertida: només activeu la música enèrgica!
Com ensenyar als nens a ordenar i netejar
A continuació, es mostren normes senzilles que us ajudaran a ensenyar al vostre fill a ordenar i netejar.
- Els nens de més de cinc anys poden fer una bonica nota que els ajudarà a no oblidar-se de les seves responsabilitats. A aquesta edat, el nadó pot regar les flors, netejar la pols, netejar la taula, ajudar la mare a col·locar la taula, netejar i plegar la roba i les sabates, recollir la roba bruta a la cistella, fer el llit. Si hi ha un animal a la casa, també haureu d’ensenyar al nen a cuidar-lo: treure la safata, el lloc on menjar i caminar a la mascota. Escriviu la llista de tasques a la nota preparada i doneu-li al vostre fill l’oportunitat de celebrar les tasques realitzades per avui. Per al nen serà interessant i emocionant.
- No intenteu cobrar massa al nen, fins i tot si té 10 anys, i pot fer-ho tot. Avui, deixeu-li buidar, demà mourà revistes i, demà, rentarà el terra al viver. Una càrrega de treball excessiva causarà aversió a les tasques i preocupacions de les llars.
- És molt eficaç al matí, abans que tota la família vagi a treballar, a la guarderia i a l'escola, per penjar a la nevera una llista de coses per a tothom. Per exemple, pare - recollir una capa de neteja en sec, mare - pagar pels serveis públics, Sasha - el buit. Així, el nen entén que es troba en un sistema on tothom té les seves pròpies responsabilitats. Se sentirà com un adult, que també realitza les seves tasques habituals.
- Els nens adolescents són molt difícils de sortir si no ho volen. Tanmateix, podeu trobar les cadenes necessàries. Digueu-li al nen que probablement s’haverà avergonyit si els seus amics vinguin a visitar-se i vegin un embolic en la seva habitació. L’adolescent ho pensarà i probablement voldrà restaurar l’ordre.
- Si heu assignat una tasca a un nen de qualsevol edat, no ho feu vosaltres mateixos. Si el vostre fill o filla no vol netejar el seu escriptori, no ho feu per a un nen. Millor recordeu-ho o motiveu-vos d'alguna manera. Al final, es pot dir "No aniràs a jugar a futbol fins que la taula quedi neta".
- De vegades, per netejar, és possible que necessitis una persona que sigui una autoritat per al nen. Per exemple, pot ser un germà gran, un avi o un professor de jardí de infància. De vegades, el recordatori d'un nom familiar és suficient per netejar el nen. Per exemple, "Sí, el vostre avi estaria orgullós de descobrir que vostè mateix netejava la vostra habitació". I fixeu-lo amb una trucada al vostre avi amb una història sobre la independència del seu nét. Aquestes tècniques solen ser molt més efectives que la coerció.
- Quan demaneu a un nen algunes accions, no oblideu concretar les vostres paraules. No diguis: "Quan neteja la teva habitació" i digues: "A aquesta nit, la sala hauria de netejar-se". Si el nadó és prou petit, no digueu-li: "Tingueu cura de vosaltres mateixos", però digueu: "Cal portar la tassa a la pica i esbandir-los, els llibres s’hauran de repartir a les prestatgeries i els mitjons en l’armari" De vegades, els nens no realitzen tasques, perquè simplement no entenen el significat de les vostres paraules.
- De vegades és molt útil per a un nen visitar els llocs del seu treball "futur". Si el nen vol convertir-se en metge, preste atenció a la taula del metge durant la propera recepció. Tingueu en compte que la taula està neta, tots els articles són ordenats. Digui que si un nen realment vol convertir-se en metge, haurà d’acostumar-se a la comanda ara. De vegades és un argument bastant important.
Com ensenyar puta a l'ordre
Sovint hi ha casos en què el nen no vol observar les regles d'ordre elementals, independentment del que facis. Normalment, això passa amb els adolescents, dels quals acabes de prendre.Ser capaç d’admetre a tu mateix que aquest és el teu error. De vegades, les mares (i sobretot les àvies) fan tot per un nen, i no li permeten realitzar tasques senzilles. El nen creix i s'acostuma al fet que sempre se li fa tot, de fet se li serveix. En aquestes situacions, no jugueu, no chantoreu i no forneu. Digueu-li a l'adolescent que, si no renta el plat després de l'esmorzar, farà el dinar i el sopar i no hi serà. No us retireu de les vostres paraules. Deixa-li entendre que és agradable menjar de plats nets. Si un adolescent no vol dur a terme la seva part de les funcions de la llar (per exemple, aspirar), digueu que demà us cuinarem només per vosaltres mateixos. No us retireu de les vostres paraules, haureu de revertir el vostre fill. Ha d'entendre que la família és una comuna on tothom ha de fer alguna cosa en benefici de tothom i no pot viure com a avió no tripulat.
Què no fer
De vegades, els propis pares, pel seu comportament, descoratgen el nen pel desig de neteja i ordre. Per evitar que això succeeixi, cal tenir cura de certes declaracions.
- No renyis el bebè, fins i tot si va fer alguna cosa malament. Si la seva filla fa els plats, però no ho fa molt bé, no cal centrar l'atenció en això. No digueu al vostre fill que hi ha taques grasses a les planxes, sinó que lloen al nen pels plats rentats. Per tant, podeu desanimar el nen del desig de qualsevol acció. Per descomptat, això no s’aplica als nens adults, sinó que necessiten assenyalar errors i demanar que la propera vegada siguin més atents.
- Respectar i valorar el treball infantil. Si el vostre fill va rentar el terra, no us atreviu a caminar amb sabates brutes.
- No prohibiu escoltar música ni enceneu el televisor mentre netejeu. El més important és que no interfereix amb l’activitat principal.
- No renyar el nen si no va fer alguna cosa. Demaneu-li en privat per què va passar. Potser el bebè es va oblidar de les seves instruccions, ja que fins i tot passa amb els adults.
- Quan expliqueu a la vostra filla els avantatges d’ordenar a l’apartament, no cal que feu pressió sobre el fet que “sou una nena”. Això és especialment cert quan la família té fills de diferents sexes. Les responsabilitats han de ser iguals. El noi també ha de tenir cura i mantenir les seves coses netes.
Aixequar un nen i ensenyar-li a fer la comanda és minuciós. Heu de començar des de la primera infància, donant al vostre fill el vostre propi exemple. No reprotneu els errors, fomenteu la iniciativa, elogiu l’ordre, i llavors el desig de neteja serà natural i sense restriccions.
Vídeo: com ensenyar a un nen a netejar joguines
Per enviar